معرفی مختصربردخون

بردخون از بخش های شهرستان دیراز استان بوشهر است که بامرکز شهرستان حدود 60 کیلومتر وبا مرکز استان 140 کیلومتر فاصله داردوفاصله مرکز بخش تا سه راه بردخون(جاده اصلی بوشهر- کنگان)حدود 25 کیلومتر است.بخش بردخون از شمال به شهرستان دشتی ورودخانه مند ،از شرق به بخش مرکزی وکوه درنگ ،از غرب وجنوب به مرزهای آبی خلیج فارس منتهی می شود که مرزآبی آن به 55 کیلومتر می رسد.

ارتباط آن از طریق جاده بوشهر کنگان (سه راه بردخون) وجاده ساحلی بوشهر دیر با نقاط دیگر برقرار است .درضمن فاصله مرکز بخش تا دریا ، کوه ورودخانه هرکدام حدود 10 کیلومتر است وبردخون در میان بخش واقع است.

جمعیت شهر بردخون حدود 5000 نفر وجمعیت بخش حدود 12000 نفر ومساحت آن حدود 1100 کیلومتر مربع است واز دودهستان بردخون وآبکش تشکیل شده که شامل 33 روستا است .

بردخون در سال 1359 به بخش تبدیل شد ودر سال 1379 مرکز بخش به شهر تبدیل گردید.

روستاهای عمده بخش به ترتیب از سه راه بردخون متصل به جاده کنگان بوشهر :کناری ،وحدت آباد،آبکش ،مغدان ، شهنیا ،احشام کهنه ، شیبرم ، زیدان ومل سوخته می باشد.

نام مساجد

1-     مسجد جامع

2-     مسجدصاحب الزمان

3-     مسجد فاطمه زهرا(س)

4-     مسجدولی عصر(عج)

5-     مسجدقرآن(شیخ علی بحرانی)

6-     مسجد بی بی مدینه

7-     مسجد موسی ابن جعفر(ع)

امامزاده های بخش

1-     شاه فرج الله( امیردیوان – کوه درنگ)

2-     سیدعلی اکبر(بردخون)

3-     میرکمال الدین(بردخون)

4-     حاج سیدقاسمعلی(بردخون)

5-     بی بی زینب(بردخون)

6-     حاج سیدمحمدحسینی(بردخون)

7-     شاهزاده محمد(شهنیا)

8-     پیرسبز(آبکش)

9-     پیرحمزه(آبکش)

10- مقبره سیدشهریار(آبکش)

11- مقبره سیدجواد(آبکش)

12- پیرمراد(وحدت آباد)

13- شاهزاده محمد(کناری)

14- شاهزاده محمد(بردخون کهنه)

15- شاه پیرخیر(بردخون کهنه)

مراکز بهداشتی درمانی

1-     مرکز بهداشتی درمانی شهیدیوسف بردستانی

2-     خانه بهداشت

3-     مطب دکتر بردستانی

4-     داروخانه دکتر زائری

مراکز فرهنگی هنری

1-     مجتمع فرهنگی هنری بردخون

2-     تالارفرهنگی هنری مفتون بردخون

3-     کتابخانه عمومی بردخون

4-     کانون فرهنگی تربیتی شهیدنامدار

5-     کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان

6-     کانون فرهنگی هنری کوثر

7-     فروشگاه محصولات فرهنگی

بانکها وموسسات قرض الحسنه وخیریه

1-     بانک صادرات بردخون

2-     بانک کشاورزی

3-     بانک تجارت

4-     بانک ملی

5-     موسسه قرض الحسنه انصار

6-     پست بانک

7-     بانک صادرات شهنیا

جاذبه های سیاحتی تفریحی

1-     مزارع گوجه فرنگی

2-     پارک جنگلی ومرکز تثبیت شن های روان

3-     سواحل دریا

4-     کنارهای بگدو(بال بالو)

5-     پل مند

6-     دره باشکوه

ارتفاعات مهم : كوه در نگ بارتفاع 1200 متر ، قله برد افتاده در منطقه برد خون به ارتفاع 800 متر

 جزيره خان به طول 3 كيلو متر وعرض 500 در بخش بردخون واقع شده است .ودر هنگام مد دريا به زير آب مي رود و قابل استفاده نمي باشد.

جزيره تهمادون به طول 12 كيلو متر و عرض 1000 متر در بخش بر دخو ن واقع شده و داراي يك سري تپه هاي شني مي باشد كه براي اسكان موقت و امور نظامي مناسب مي باشد.

جزيره نخيلو داراي پوشش گياهي است . قسمت جنو ب شرقي آن بصورت اسكله طبيعي است كه متور لنج هاي صيادي وباري وهمچنين قايقهاي صيادي مي توانند پهلو بگيرندوبراي حمل ونقل مناست است. اين محل نزديك ترين محل به راس التنوره عربستان و امير نشينان قطر و بحرين مي باشد .

جزيره گرم : در نزديكي جزيره نخيلو واقع شده و پناهگاه خوبي براي شناورهاي كو چك بو يژه قايق هاي صيادي است .

منطقه ي حفاظت شده مند:

منطقه مندبامساحت 46400 هكتار،منطقه اي جلگه اي وكويري است كه دربخش بردخون ازتوابع بندردير در180 كيلومتري جنوب بوشهرواقع گرديده ويكي اززيست گاه هاي مهم آهودراستان بوشهربه شمارمي رود.اين منطقه درسال 1355 به عنوان منطقه حفاظت شده تحت پوشش اداره كل حفاظت محيط زيست بوشهرقرارگرفته است.رودخانه مندكه ازكوههاي فارس سرچشمه گرفته ودرخور زيارت به خليج فارس مي ريزد،مرز شمالي منطقه مندراتشكيل مي دهد.آب اين رودخانه به دليل عبورازكوه نمك واقع درجنوب خورموج شوروتلخ مزه گرديده ،درفصل تابستان وپاييز به دليل پايين آمدن سطح آب وتبخير، شورتر، و درفصل زمستان و بهار اندكي شيرين مي شود و روي هم رفته مهم ترين آبشخورمنطقه راتشكيل مي دهد. درمرزغربي منطقه و درحاشيه سواحل خليج فارس جزايركوچك ام سلمه (خان)،تهمادو،نخيلو وام الگرم واقع گرديده اند.اين جزايروآبهاي اطرف آن ها كه بخش قابل توجهي ازمنطقه حفاظت شده مندرا شامل مي گردد،زيستگاه مهمي جهت زمستان گذراني پرندگان مهاجرآب زي وتخم گذاري پرندگان ولاك پشتان دريايي محسوب مي شوند.مرزجنوبي منطقه ازپوزه گرم پوزه ماشه )درساحل خليج فارس تاروستاي مل گنزه واقع

درحاشيه جاده ساحلي ومرزشرقي منطقه راجاده ساحلي تشكيل مي دهدكه پس از عبورازروستاي مل گنزه ،درواحمد،زكوه،گزخون،شيبرم ،بردخون كهنه،بردخون نو ومخدان به رودخانه مند مي پيوندد.

پوشش گياهي منطقه مند:

منطقه مندازنظرپوشش گياهي به سه قسمت متمايزتقسيم مي گردد.بخش شمالي آن شامل گزدان هاي حاشيه رودخانه مندونوارباريكي به طول تقريبي14 كيلومتروعرض5 كيلومترباوسعتي درحدود70 كيلومترمربع

درحاشيه جنوبي رودخانه مندداراي پوشش گياهي مناسب ازانواع گرامينه ودرختان گزواشك وكهور بوده وبه دليل وجودمراتع خوب وپناه گاه وآبشخورمناسب مهم ترين زيست گاه آهوان درمنطقه محسوب مي گردد.

ناحيه غربي وجنوب غربي كه بر روي هم بيش ازكل مساحت منطقه راشامل مي گردد،به دليل مجاورت بادريا به صورت لجن زاروپوشيده ازگل ولاي مي باشد.

اجتماعاتي ازدرختچه هاي گزوبوته هاي شور دوست به صورت پراكنده دراين ناحيه ديده مي شوندكه پناهگاه

وحوش منطقه مي باشند.درحاشيه شرقي جزيره ام الگرم وحاشيه غربي پوزه ماشه(درمنتهي اليه جنوب غربي منطقه ) اجتماعات كوچكي ازدرختان ماندابي (حرا)گونه  AvlcenniaMarina ديده مي شود.

حيات وحش منطقه مند:

الف_پستانداران:مهم ترين پستاندارمنطقه آهومي باشد.منطقه مندازقديم الايام يكي از زيست گاه هاي مهم آهو در استان بوشهر بوده است.درسال 1365 طغيان رودخانه مندونفوذ آب به داخل منطقه امن باعث ازبين رفتن بخش اعظم جمعيت آهوي اين منطقه گرديدبه طوري كه پس ازفرونشستن آب رودخانه لاشه 200 راس آهوتوسط محيط بانان درسواحل دريا وجزاير منطقه شمارش شده است.

 براساس سرشماري به عمل آمده درسال 1377 جمعيت آهوي منطقه مند305 راس مي باشد .ازسايرپستانداران منطقه :گرگ،روباه،سياه گوش،كفتارو...رامي توان نام برد.

ب_پرندگان :پرندگان بومي منطقه شامل اگرت ساحلي، حواصيل خاكستري، باكلان،انواع كاكايي،چكاوك،كاكلي ،قمري ،فلامينگو،درنا،هوبره وانواع بازهاي شكاري مي باشد.

درآب هاي ساحلي غرب منطقه مندچهارجزيره بانام هاي ام سلمه (خان)،جببرين (تهمادو)،نخيلو وام الگرم وجودداردكه به علت نداشتن سكنه ،محيط امني جهت لانه سازي وتخم گذاري پرستوها ولاك پشت هاي دريايي وديگر پرندگان ازجمله اگرت هاي ساحلي ،سليم خرچنگ خورو...مي باشند.اين جزايربه فاصله متفاوتي ازساحل ودرامتداد يك ديگر قراردارند ،بزرگترين آنها ام سلمه بامساحت 800 تا 1000 هكتار وكوچك ترين آن ها جزيره نخيلو با مساحت تقريبي 75 هكتارمي باشد.

 جزيره ام سلمه (خان)

اين جزيره درنزديكي مصب رودخانه منددرامتداد شمال غرب به جنوب شرق كشيده شده و وسعت آن حدود 100 هكتار مي باشد.اين جزيره كاملا"مسطح است به طوري كه تحت تاثير جزر ومد نيمه ماه بخش اعظم آن راآب دريا فرامي گيرد.سواحل ماسه اي اين جزيره محل تخم گذاري لاك پشتان دريايي مي باشد وقسمت هاي مركزي آن كه پوشيده ازگياهان شور دوست باحداكثر ارتفاع 80 سانتي متر است پناهگاه مناسبي جهت لانه سازي وزادآوري تعدادي ازانواع پرستوهامي باشد.اين جزيره غيرمسكوني است وفاقد هرگونه درخت ودرختچه مي باشد.پرندگاني كه درجزيره خان تخم گذاري وجوجه آوري مي نمايند،عبارتنداز:پرستوهاي دريايي،گلرابي،كاكلي كوچك،پرستوي دريايي پشت دودي ،سليم و...

جزيره نخيلو:اين جزيره بامساحت تقريبي 75 هكتار به فاصله ي 10 كيلومتري ساحل گزخون واقع شده است ،شكل جزيره بيضوي است ودامنه هاي غربي وشمال غرب وجنوب غربي آن صخره اي مي باشد.مناطق مركزي اين جزيره داراي پوشش بوته اي انبوه ومناطق مجاورساحل آن درقسمت هاي شمال وشرق ،شني توام با انبوه بقاياي صدفهاي دريايي ودرسايرقسمت ها ماسه اي است ومحيط مناسبي راجهت زادآوري لاك پشتان وانواع پرندگان دريايي فراهم آورده است .

دراين جزيره سه گونه پرستوي دريايي پشت دودي وكاكلي وپرستوي دريايي پشت دودي مناطق مركزي باپوشش بوته اي ودوگونه ديگر مناطق بازوبدون پوشش گياهي راجهت تخم گذاري انتخاب مي تهم اد نمايند.

جزيزه ام الگرم :به مساحت تقريبي 500 هكتار و100 هكتار ازديگر جزايرمنطقه مي باشند،جزيره ام الگرم داراي بافت ماسه اي صدفي شبيه به جزيره نخيلواست، اما جزيره تهمادو ازنظر بافت رسوبات با دو جزيره ذكر شده متفاوت است .

پرستوهاي دريايي پشت دودي،كاكلي و كاكلي كوچك و هم چنين سليم خر چنگ خوار ولاك پشت هاي دريايي عقابي از جمله گونه هايي مي باشند كه در اين جزاير تخم گذاري مي نمايند.

ساعات پایانی سال 1387 به سرعت می گذرد وحدود 3 ساعت به تحویل سال مانده است.

دراین سال حوادث واتفاقات فراوانی رخ دادومهمترین حادثه زندگیم پرواز پدرم به دیار باقی بود وروز 14 شهریور 87 تلخ ترین روز زندگیم که پشتیبان وپناهگاه خودرا از دست دادیم.

پدرم پس از سالها رنج وزحمت وتحمل مشقات وسختیهای بسیار در صبحگاه این روز آرام به سوی دنیای آخرت پرکشید ومارا در غم فراق خود تنها گذاشت.

این واقعه موجب گشت تا بار دیگر نگاهی به گذشته اندازیم وروزهای خوش باهم بودن را مرور کنیم وبه یادآن ایام اشک حسرت بریزیم.

امید که خدایش بیامرزد واورا غریق رحمت خودنماید .

بیایید قدر بزرگان وپدران ومادران خودرا بدانیم وقبل از عروجشان از گنجینه ارزشمندشان بهره گیریم .

سال نومبارک

مصاحبه اختصاصی با فرماندار شهرستان دیر در آخرین روز از روزهای سال 87 در حالی انجام گرفت که بحثهای مهمی همچون پارس شمالی ، تکمیل بیمارستان دیر ، راه اندازی و گسترش مراکز آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد و علمی کاربردی ، اسکله بتونی دیر و... اینروزها ازمهمترین دغدغه های مردم این منطقه می باشد.
فرماندار دیر که پیش از این درمسئولیتهای همچون حضور درسازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران ، مدیریت فرهنگسرای خاوران ، حضور دراستانداری بوشهر و... رادر پروندهدارد با کوله باری از تجارب علمی و فرهنگی گام به عرصه اجرایی در شهرستان دیر نهاده است .
وی کمتر علاقمند به اظهارنظر سیاسی می باشد و بیشتر وقت کاری خود را صرف امورات و نیازهای مردم و جامعه می کند.
دراین مصاحبه خسروی با سعه صدر کامل به سئوالات ما پاسخ داده که توجه شما را به این مصاحبه جلب میکنیم.
• آقای خسروی پیشرفتها ، پروژه ها ، اتفاقات و مهمترین حوادثی که در سال 87 در این شهرستان جریان داشته و بعضاً اجرایی گشته است چه بودند ؟
سال 87 در وهله ی اول باتوجه به فرمایش مقام معظم رهبری و نامگذاری این سال از سوی معظم له به عنوان سال نوآوری وشکوفایی ، سالی پرخیروبرکت برای مردم ایران اسلامی بود و اتفاقات شگرفی دراین سال درسطح کلان و ملی رخ دادکه از این اتفاقات و پیشرفتها یقیقناً استان بوشهر و شهرستان دیر نیز مستثنی نبوده اند .
در سال 87 برای اولین بار طی سنوات قبل ما در فرمانداری با یک بودجه بندی بسیار دقیق و مناسب سعی کردیم دروهله ی اول بسیاری از این اعتبارات را به اولویت های ضروری مردم اختصاص دادیم.بطور مثال دراین خصوص در سال 87 ما با توجه به مشکل برق مردم بیش از یک میلیارد وپانصدمیلیون تومان اعتبار در این خصوص اختصاص دادیم. در خصوص آب نیز ما چندین درصد رشد اعتبار دراین مقوله همراه بودم .
در بخش های دیگر نیز ما گامهای موثری برداشته ایم در توسعه راهها ، فضاهای آموزشی و ورزشی ، شیلات بندر و عملیات اجرایی اسکله بتونی بندر از دیگر برنامه های این بخش بود که با هماهنگی های صورت گرفته امیدواریم طبق زمانبندی مشخص شده در سوم خرداد ماه فاز اول این پروژه مهم مورد بهره برداری قرار گیرد. اعتبار تکمیلی این پروژه از 5 میلیاردتومان به 13 میلیاردتومان افزایش یافته است که امیدواریم با اجرایی شدن آن شاهد تحولات عظیمی در بخش تجارت و دریا باشیم.
در بخش راه ، عملیات راهسازی و ساخت اتوبان دیر به سه راهی سیراف که در حال پیشرفت است در سوم خردادماه به بهره برداری خواهد رسید و بزرگراه دیر به بزرگراه سیراف متصل خواهد شد.

آقای خسروی برنامه های شما برای سال 88 چه بوده و چه اولویت های و صید و تجارت در همه این بخش ها اقدامات مناسبی انجام گرفته است .
حادثه ی که در سال 87 هشدار محکمی به ما مسئولین مردم داد در تابستان 87 بحران شدید آب بود بطوریکه ما 5 روز قطعی آب را شاهد بودیم و در زوهایی ازتابستان نیز با جیره بندی آن مواجه شدیم و این تجربه ای بود برای ما که خود را جهت بحرانی که در پیش است نیز آماده کنیم چرا که بحران کم آبی باردیگر درتابستان امسال به سراغ ما خواهد آمد . ما در تابستان گذشته با استفاده از آب چاهها و سفره های زیرزمینی تمام سعی و همت خود را جهت کم کردن مشکل کم آبی مردم انجام دادیم و تا حدودی نیز موفق بودیم .و تجربه ی گذشته ی ما باعث شد تا ما اعتبارات و هزینه های را برای برق دارکردن چاهها و نصب پمپاژهای مختلف اختصاص دادیم. و در این زمینه در آخر می گویم ما برای کنترل بحران آب در شهرستان از آمادگی کامل برخوردایم و انشاء الله با توجه به مصوبه شورای برنامه ریزی استان در خصوص استقرار آب شیرین کن و پرداخت یارانه آب از سوی وزارتخانه مشکلی در خصوص بحران آب آینده نخواهیم داشت.
درزمینه فرهنگ و اجتماع نیز خوشبختانه در سال گذشته اتفاقات خوبی در این باره صورت گرفته که می توان به یادواره های شهداء وترویج فرهنگ ایثار و شهادت ( با برنامه ریزی بسیج ) اشاره داشت .
برنامه های فرهنگی وهنری خوبی در شهرستان اجرا شده که بعضاً اتفاقاتی بوده که برای اولین بار دراین شهرستان انجام گرفته است. جشنواره های مختلف فرهنگی و هنری ، گردهماییهای نخبگان ، تجلیل از ورزشکاران و قهرمانان که همه ی این ها قدمهای مثبت بوده اند .
دهه فجر امسال درحالی آغاز می شد که مصادف بود با سی امین سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ،دراین زمینه نیز ما شاهد جشن های مختلفی بودیم که همگی هدفشان بانشاط کردن جامعه بود. ما در دهه ی فجرامسال نمایشگاه بسیار بزرگ دستاوردهای انقلاب در شهرستان را درمساحتی بسیار زیاد در مرکز شهرستان و با همکاری ادارات و نهادهای مختلف برگزارکردیم .
در سال 87 ما برای اولین بار شاهد برگزاری جشن برداشت گوجه فرنگی بودیم که این جشنواره برای اولین بار و با استقبال کم نظیر کشاورزان و مردم برگزار شد .
سال 87 سال به بار نشستن بسیاری ازمصوبات ریاست محترم جمهوری اسلامی بود . مطالعه فاز اول اسکله و موج شکن خورخان بردخون و اولین اسکله شناور کشور با اعتبار بیش از 11میلیارد تومان در مجاورت بردخون ، بزرگراه دیر بوشهر که 5 قطعه از آن موردمطالعه قرار گرفته و پیمانکار نیز انتخاب شده و قطعه ی اول آن در شهرستان بوشهر آغاز شده و طبق برنامه زمانبدی دراردیبهشت ماه شاهد آغاز به کار قطعه دیر خواهیم بود، پروژه بیمارستان نیمه تمام بندر دیر که 17 سال است بصورت راکد مانده درمصوبات ریاست جمهوری جای گرفت و با اعتبار اولیه 700 میلیون تومان آغاز به کار کرد ومرحله آماده سازی زمین وفنداسیون آن در حال اجراست و باتوافق صورت گرفته با وزارت نفت این وزارت با اختصاص اعتبار 7میلیارد تومان از اوایل اردیبهشت ماه عملیات ساخت بیمارستان را شروع خواهد کرد ، از دیگر مصوبات می توان به کمربندی دیر به کنگان اشاره کرد که در سال 88 به مناقصه و اجرا خواهد رفت . از مهمترین این مصوبات بود.
منبع :سایت خبری بندر دیر (دیـرنیــوز )

سه شنبه این هفته یکی از فرزندان خالوحسین بردخونی به رحمت حق پیوست.

غلامرضا فولادی مشهوربه میرزامحمودکه عمری را در خدمت به مردم سرکرد وسالها درکسوت بهداشت یار (کارمند بهداشت)برای آسایش وسلامتی مردم تلاش کرد وعضو شورای اسلامی شهر در دوره اول بود وهمواره در میان مردم وبرای مردم بود ونامش به نیکی ورد زبان است.

ایشان گنجینه گرانبهایی از تاریخ منطقه بردخون بود که اطلاعات او استفاده نشد ودرکمال تأسف از این دیار پرواز کرد وبه جهان باقی سفرنمود.

مراسم تشییع وی روز چهارشنبه از مسجدجامع تا گلزار شهدای بردخون برگزارشد واقشار مختلف حضوری چشمگیر در این برنامه داشتند.

مراسم ختم وی نیز در روزپنجشنبه برگزارشد وامروز نیز این مراسم در مسجدجامع بردخون منعقداست ومراسم هفتمین روز وی نیز روز سه شنبه مورخه 4 فروردین در مسجد جامع وعصرنیز در گلزار شهدای این شهر برگزار می گردد.

امید که قدر بزرگان وافتخارات منطقه را بدانیم ودر زمان زندگی از وجودشان بهره ببریم.

نمایشگاه عکس مدرسه کالو افتتاح گردید.

در مراسمی که فرماندارشهرستان دیّر،بخشداربردخون وتعدادی ازمسئولان شهرستان وبخش    حضورداشتندنمایشگاه عکس مدرسه کالو(کوچکترین مدرسه جهان)افتتاح وجهت بازدیدعموم آماده گردید.

این نمایشگاه شامل عکسهای مربوط به مدرسه کالووصنایع دستی  است که تا 15 فروردین 88 ادامه دارد.

فرماندار شهرستان نیز با اشاره به جایگاه ایرانگردی وگردشگری گفت: مردم ما به مسافرت وآشنایی با مناطق مختلف اهمیت می دهند وعیدنوروز زمان مناسبی برای معرفی داشته ها وتوانمندی های شهرستان وبخش است .

غلامحسین خسروی برحضور مردم ومسئولان واقشار مختلف ومسافران نوروز ازاین نمایشگاه تأکیدنمود

در پایان مسئولان حاضر 1388 جلد کتاب به کتابخانه مدرسه کالو اهداء نمودند.

درد در ماست، درمان نيز هم

(نامه دردمندانه و ... یک معلم)

بي مقدمه:

از آن جايي كه هر معلول علتي دارد، عدم علاقه ي دانش آموزان به درس زيست شناسي نيز از اين قاعده مستثني نيست و حتماً علتي دارد.

اين گونه جدايي انسان از علم، منحصر به درس بيولوژي نيست بلكه سندرم^{1 2}SCIENCE PHOBIA درهمه ي دروس ديده مي شود. ما هر روز شاهد افزايش فاصله ي بين آينده سازان خشنود و كتاب هستيم: اين است ريشه ي بدبختي هاي ما. پس بهتر آن است كه اين ريشه را درمان كنيم.

مسئله خيلي حادتر از آن چيزي است كه شما فكر مي كنيد. به كمك نوشته ي من و امثال من نمي توان اين بحران را حل كرد. بايد ديد و واقعيت را قبول كرد، بايد فكركرد. از انديشه ي انسان هاي مؤمن و متخصص پيروي كرد؛ و گرنه اين سير صعودي، تا سقوط ما را به تباهي خواهد كشاند. بايد قلم را به دست گرفت و راه نجات را نشان داد.

چرا دانش آموزان، ديگر از معلم و رهنمود هايش لذت نمي برند؟ چرا آنها از مدرسه گريزانند؟ چرا بچه ها افسرده اند؟ چرا آنان به سمت و سويي كشيده مي شوند كه مراد ما نيست؟ چه كسي مي خواهد به اين چراها جواب دهد؟

به نظر من چندين عامل در ايجاد اين معضل نقش دارند كه برخي از آن ها عبارتند از:

1-  عدم تناسب بين محتواي كتاب با محيط زيست و محيط آموزشي

    با نگاهي اجمالي به كتاب علوم تجربي دوره ي دبستان و راهنمايي در مي يابيم كه زمينه ي لازم براي يادگيري و خلاقيت وجود ندارد. چگونه مي توان در فضاي بي روح وكسالت آور كلاس، «خزه» را شناخت؟ با ويژگي هاي پلنگ جاگوار آشنا شد؟ و ... .  بچه ها چيز هايي مي خوانند كه تا آخر عمر نمي بينند و چيزهايي كه مي بينند هيچ وقت نمي خوانند.

چند وقت پيش آزموني از دانش آموزان كلاس اول دبيرستان به عمل آوردم. .تقريبا 100درصد دانش آموزان، پنگوئن را جزء ماهي ها مي دانستند. تعداد زيادي نيز كليه را  بخشي از دستگاه گوارش مي شمردند. مي دانيد چرا چنين است؟ زيرا بچه ها به محض آن كه پا به مدرسه مي گذارند مجبورند حفظ كنند و مغز خود را پر كنند از معلومات مبهم و غير كاربردي.

راه حل:

الف) بايد بنيادي كار شود و از اول ابتدايي، دانش آموزان را با علوم طبيعي آشنا كرد. به جاي پرداختن به مفاهيم نامأنوس، به آن ها دروسي را بياموزيم كه هم ملموس باشد و هم   UP TO DATEو اين مهم ميسر نخواهد شد، مگر از طريق ارتباط سالم با دنياي پيشرفته.

ب) مطالب درسي بايد با محيط زيست ارتباط بيشتري داشته باشد. سعي شود جانور و يا گياهي كه دركتاب معرفي مي شود در محيط اطراف موجود باشد و يا به طريقي همانند فيلم يا سفر علمي به دانش آموز، شناسانده شود.

2-  وجود معيارهاي غلط درنظام آموزشي

ما دچار وهم و خيال شده ايم. مي پنداريم با درصد بالاي قبولي، پيشرفت حاصل مي شود. در صورتي كه  نه تنها پيشرفت حاصل نمي شود بلكه با اين كار، آگاهانه نسلي فلج و نفوذپذير را پرورش مي دهيم با گلبول هاي سفيد آلوده به اچ آي وي كه در برابر ضعيف ترين ميكروب ها، به ويژه فلور نرمال³ از پا در مي آيد.

ساده لوحانه است اگر گمان كنيم كه با داشتن مغزهاي تهي از حقايق، به اوج برسيم؛ نه تنها نمي رسيم، شايد هم در حسرت پرواز بميريم. تمام سعي ما بر اين است كه بر تعداد لوح هاي تقديرخود بيافزاييم. رقابت ما بر سر كسب گروه است و ديگر فرصتي براي فكركردن نداريم. معمولاً در اولين آشنايي هايمان نخستين سؤالي كه از ديگري مي پرسيم اين است كه گروه چندي؟ «هركه گروهش بيش، پولش بيشتر». ملاك هاي ارزشيابي نادرست سبب انحراف مسير آموزش و ضعيف شدن پيوند بيوشيميايي بين معلم، دانش آموز و زيست شناسي مي شوند. 

راه حل:

            ذهنمان را تغيير دهيم تا دنيايمان تغيير كند.

3- وجود مدارسي كه باعث  ⁴PROGERIA مي شوند

    نوع آب و هواي زيستگاه ما به خودي خود باعث خستگي و پلاسموليز⁵ انسان مي شود. دكوراسيون مدرسه، ابتلاء به اين عوارض را دو چندان مي كند. ما در به كار بردن صفات مختلف، تبحر داريم بي آن كه جايگاه آنها را بدانيم. مثلاً مي گوييم مدرسه ي زندگي؛ ولي هيچكدام از شرايط حيات برقرار نيست. اخيراً  نشانه هايي از حيات دركره ي مريخ كشف شده است؛ اما در مدارس ما هيچ نشانه اي از حيات ديده نمي شود. به هر سويي از چهار گوشه ي مدرسه كه نگاه مي اندازيم بيابان بي آب و علف را مي بينيم. دريغ از موجود زنده اي. اگر چنين اكوسيستمي بدون تغيير بماند، در آينده اي نه چندان دور، دانش آموزان در اثر انقراض گروهي، از بين خواهند رفت. ما بايد فضاي مدرسه را جذاب تر از محيط بيرون بسازيم. بيرون، پر از شادي، تنوع، عشق و سرگرمي هاي ارضاء كننده است. درون مدرسه چه داريم؟ سكوت، تنهايي، غم، بي ارادگي و در نهايت، انزوا و پژمردگي. اين است مدرسه ي زندگي. مسلم است كه در چنين شرايطي، دانش آموز به زيست شناسي يا علم حيات، علاقه اي نشان نمي دهد.

راه حل:

الف) ترويج فرهنگ دوستي با جانوران وگياهان؛

چه زيباست اگر تمام دانش آموزان به كاشتن و پرورش گل وگياهان قابل رشد مبادرت نمايند.

ب) شعار هاي زيستي بر روي ديوار نوشته شوند؛

ج) رسم طرح هايي از جانوران وگياهان، مدرسه را زيباتر مي كند؛

د) پوسترها به جاي آن كه در كمد زيست شناسي پوسيده شوند، در راهرو ها و كلاس ها نصب گردند.

4- تدريس كتاب هاي حجيم در زمان كوتاه

از يك طرف، گستردگي علوم زيستيِ گنجانده شده در كتاب هاي درسي و از طرف ديگر، ساعات هفتگي كم، سبب شده است كه هدف معلم  فقط تمام كردن كتاب باشد. زماني براي انجام فعاليت، آزمايش، طراحي و حتي مشاهده ي طبيعت نمي ماند. بهترين روش براي سريع تر تمام كردن كتاب، روش سخنراني است. نتيجه همان است كه امروزه مي بينيم: كلاسِ يكنواخت و بي روح  با دانش آموزاني خواب آلود. علاوه بر آن، هنگام طرح سؤالات امتحاني، ناچاريم فقط درحيطه ي دانش، سؤال بدهيم و به خوبي نمي توان دانش آموزان را ارزيابي كرد.

راه حل:  

اين مسئله به دو روش حل مي شود.

روش اول: ساعات تدريس افزايش يابد.

روش دوم: حجم كتاب ها كاهش يابد.

عملي شدن هر كدام از روش ها كاري است بس مشكل؛ زيرا مؤلفين و مسئولين، ظاهراً فراموش كرده اند كه زيست شناسي، نبض رشته ي تجربي است.

سياست خود را تغيير دهيد.

5- ديدگاه جامعه نسبت به معلم

بخشدار كاكي در يك سخنراني به دانش آموزان توصيه كرد:

«درس بخوانيد تا به مدارج بالاي علمي برسيد. اگر به آن بالا بالاها نمي توانيد برسيد لااقل معلم شويد.»

 تا زماني كه چنين ديدگاهي بين مردم رايج است كدام دانش آموز هوس معلم شدن مي كند؟ اگر مي بينيد ما هنوز پا برجاييم علتش اين است كه با چند واژه ي ساده خود فريبي مي كنيم.

راه حل:

نمي دانم...

احمــد بافـنــده- دبیر زیست شناسی دبیرستانهای بخش بردخون

کتابخوانی در بردخون مظلوم وغریب است.

تعدادی از جوانان ومردم بردخون ضمن گله از وضعیت کتابخوانی ومطالعه خواستار رسیدگی به این امر شدند.

حسین احمدی دانش آموز با بیان اینکه ما به عنوان دانش آموز نیاز به مکانی جهت انجام پژوهش وتحقیق ودستیابی به مطالب جدید داریم ، اما از داشتن کتابخانه عمومی در منطقه بی بهره ایم واز کتابخانه فقط نامی وجود دارد وعملا کتابخانه ای در بخش بردخون وجود نداردوکتابخانه ای که در مجتمع فرهنگی هنری قرار دارد از نظر امکانات وفضا رنج می برد.

عبدالخالق قایدی فرهنگی نیز از اینکه محیطی به نام کتابخانه عمومی در بردخون وجود ندارد ابراز تأسف کرد وگفت: در عصر ارتباطات که دنیا چون دهکده ای شده است وعلم وتکنولوژی به سرعت در حال پیشرفت است چگونه امکان دارد که بردخون به عنوان مهد علم وشجاعت وایمان امروز از داشتن کتابخانه عمومی محروم باشد وشاید تنها بخش وشهری است که در کشوربا همه امتیازات مظلوم واقع شده است.

حسن فولادی کارگر نیز ضمن خودداری از مصاحبه گفت: این حرفها فایده ای ندارد باید مسئولان عمل کنند.

مسئول مجتمع فرهنگی هنری بردخون نیزضمن تأییدگفته های مذکورگفت : بردخون از دیرباز مهدعلم ودانش ودیار بزرگان علمی ودینی بوده است وحوزه علمیه بردخون زبانزد خاص وعام بوده است.

نامجوزحمتکش با اشاره به اینکه بردخون باید بیش از این مورد توجه باشد گفت: 14 سال پیش به همت مسئولان وقت وبا تلاش اداره کل فرهنگ وارشاد اسلامی استان وشهرستان ، مجتمع فرهنگی هنری در بردخون افتتاح گردید که منشأ خدمات فرهنگی وهنری فراوانی شده است وهنرمندان جایگاه مطمئنی پیدا کرده است.

وی افزود: بارها مسئله احداث واستقرار کتابخانه عمومی در بردخون پیگیری شده است ولی تاکنون پاسخ قانع کننده ای داده نشده است ومردم بردخون چشم انتظار مکانی به نام کتابخانه هستند.

ایشان ادامه داد: متولیان امورکتابخانه ها که از اداره فرهنگ وارشاد اسلامی اعلام استقلال کرده اندتا هنوز مکانی برای کتابخانه بردخون احداث ننموده اند ونیاز به توجه بیشتری است.

وی ازاینکه هنرمندان مکان فعالیتی ندارند ومورد استفاده کتابخانه قرار می گیرد ابراز نارضایتی کرد وخواستار حل این مشکل شد.

وی افزود: تاکنون کتابخانه بردخون دونفر نیرو داشته است که حدود 20 روز پیش کتابدار آن را به آبدان منتقل نموده اند وکتابخانه عمومی به علت نداشتن کتابدار یک شیفت اداره می گردد وعلاقمندان از همین فرصت اندک نیز بی بهره شده اند.

ایشان در پایان خواستار توجه جدی وبنیادی به موضوع کتابخوانی ومطالعه در بردخون که مدتی دیگر میزبان منابع عظیم پارس شمالی خواهد بود ، گردید.

همایش مدیریت دفع 

 پسماندهای خانگی

شهرستان دیر-بردخون

اردیبهشت ۸۸

  منطقه حفاظت شده مند بردخون با همکاری بخشداری، شهرداری و سایرادارات بخش بردخون ، در جهت بالا بردن سطح آگاهیها و فرهنگ عمومی در خصوص مسائل زیست محیطی ، بهداشت و شهرنشینی با محور مدیریت پسماندهای خانگی اقدام به برگزاری فراخوان مقاله ای با همین نام نموده است . لذا از کلیه اندیشمندان ، صاحب نظران ، محصلین وعلاقمندان به موضوعات ذیل دعوت به عمل می آید ، مقاله های خود را در حوزه های ذکر شده حداکثر تا بیست و پنجم فروردین ماه  سال 1388 به آدرس دبیرخانه ارسال نمایند.

           الف - موضوعات :

1-   اهمیت دفع بهداشتی پسماندها

2-   زباله ، مخاطرات و مزایا

3-   اهمیت حفاظت از محیط زیست

4-   شهر سالم ، محیط زیست سالم ، انسان سالم

5-   راهکارهای دفع پسماندهای خانگی

6-   بررسی وضعیت دفع زباله در محل سکونت

7-   چالشهای روبروی دفع بهداشتی پسماندها

8-   بهروری و مصرف بهینه و تاثیر آن درتولید زباله

9-   موضوعات  آزاد با محور بهداشت،محیط زیست ومسائل شهرنشینی

                  ب- مهلت ارسال آثار : 25 فروردین 88

 ج –  آدرس دبیرخانه : استان بوشهر- شهرستان دیر –  بردخون –  دبیرخانه همایش مدیریت پسماندهای خانگی 

پست الکترونیکی pasmand88@gmail.com    پایگاه اینترنتی همایش pasmand88.blogfa.com

 د- جوایز: به 3 مقاله برتر لوح تقدیربه همراه جوایزی ارزنده وبه 20مقاله برتر شرکت کنندگان ، لوح تقدیرهمایش  اهداء خواهد گردید.

·  مقاله ها حداکثر در 6صفحه A4 یک رو ، خوش خط و حدالامکان تایپ شده باشد.

·  مهلت ارسال آثار به علت برگزاری همایش تمدید نخواهد شد. ضمناً تاریخ برگزاری همایش دوم اردیبهشت 1388 روز زمین پاک می باشد.

·  مسئولیت اصالت آثار بعهده ارائه کننده اثرخواهد بود.

·  20 مقاله برتر بصورت کتابچه ای به چاپ خواهد رسیدو نسخه ای از آن دراختیار نویسندگان قرار خواهد گرفت.

·  پایگاه اینترنتی همایش به آدرس pasmand88.blogfa.com را جهت اطلاع رسانی دنبال کنید.

·  سوالات خودرا می توانیدبا تلفن 07728722270دبیرخانه همایش مستقر در محیط بانی منطقه حفاظت   شده مند  مطرح نمایید.                    

نمایشگاه رایانه درکاردانش شهیده قایدی افتتاح شد.

دراین نمایشگاه که در کارگاه کامپیوتر هنرستان کاردانش شهیده قایدی شهربردخون مستقراست رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون در مراسم افتتاح با اشاره به اهمیت رایانه درزندگی مردم ، خواستار بهره گیری مناسب دانش آموزان وفراگیران ازفنون وعلوم جدید درزمینه کامپیوتر واستفاده مناسب ازآن گردید.

دراین نمایشگاه دانش آموزان پایه سوم باهمکاری کلاس دوم ودبیران ومدیر هنرستان موارد استفاده وبهره مندی ازاین وسیله وکاربردآن را جهت اطلاع عموم ،به نمایش گذاشتند.

دانش آموز بردخونی مقام اول آزمون علمی آینده سازان راکسب کرد.

سحرمحمودی فرزندمحموددانش آموزکلاس پنجم دبستان آیت الله مدرس دهستان آبکش درآزمون علمی سراسری آینده سازان توانست دردرس های هدیه های آسمانی وبخوانیم وبنویسیم مقام اول کشوری را کسب نماید.

روابط عمومی اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون این موفقیت را به این دانش آموز واولیای محترم ودبیران ومدیر محترم وتلاشگرایشان تبریک می گوید.

بخش بردخون آماده پذیرایی از مسافران نوروزی است.

بخشدار بردخون با اعلام این مطلب در شورای اداری بخش گفت:بخش بردخون با دارابودن مناظرطبیعی از قبیل ساحل دریا درخورخان ،جزایرچهارگانه تهمادو  ام الگرم  خان  ونخیلو ، منطقه حفاظت شده مند،جنگلهای حرا وکنار، مزارع گوجه فرنگی و...،امامزاده ها واماکن متبرکه ،پارک جنگلی سجادیه و....  مکانی دلپذیر وباصفا برای همه مسافران نوروزی فراهم می نماید.

کامبیز یوسفی با تشریح جایگاه شوراها در نظام اسلامی افزود:شوراها لازم است ارتباط حسنه ومتقابل با ادارات داشته باشند ومشاوران خوب وامینی برای دستگاه های اجرایی ومسئولان باشند.

ایشان تصریح کرد: شوراها می توانند قابلیتها واستعدادهای شهروروستای خودرا براساس اولویت شناسایی کرده وبا سرمایه اعتماد به مردم در مسیر خدمت به محرومان قدم بردارند.

وی ادامه داد: پیشرفت وترقی در سایه همفکری ومشورت است ونتیجه آن انگیزه خدمت خالصانه وصادقانه می گردد.

بخشدار بردخون با نگاه مثبت به افق روشن ومنابع وذخایر موجود نظیر پارس شمالی در منطقه ، ضرورت فرهنگ سازی ، بالا بردن ظرفیتها وزمینه ها وراهکارهای کارشناسی شده را مؤثر خواندو همگان را به پرهیز از رفتارهای سلیقه ای وآزمون وخطا توصیه وبرهدف پیش به سوی ابتکار،خلاقیت وطرحهای نوبا همفکری وهمدلی در جهت ساختن منطقه متناسب با فضای صنعتی وخدماتی تأکید کرد.

درادامه دستگاه های اجرایی وشوراهای اسلامی شهر وروستاها به بیان دیدگاه ها وراهکارهای خود پرداختندومسائل ومشکلات حوزه کاری خودرا مطرح نمودند.

به منظوربررسی مسائل شهربردخون ،جلسه ای درشورای اسلامی شهر برگزارشد.

رئیس شورای اسلامي شهر ، انتصاب حاج كامبيز يوسفي را بعنوان بخشدار بردخون تبريك گفت و هدف از برگزاري اين جلسه مشورتي را بررسي مسائل و مشكلات منطقه بردخون مطرح نمود  وگفت: حال با فراهم بودن ابزار و امكانات لازم در كنار يك مدير يت سالم و لايق مي توان راه توسعه و پيشرفت را در منطقه همواركرد و استفاده درست از فرصت ها ، با توجه به حركت رو به رشد اين منطقه به سمت توسعه و ترقي ، لازم است برنامه ها و شيوه هاي اصولي بكار برده شود .

حسین شهری ياد آور شدند  براي چشم انداز آينده بردخون بايد يك برنامه ريزي صحيح صورت پذيرد و تدوين برنامه ها جهت پيشرفت منطقه يك ضرورت بنظر مي رسد .

وی افزود:نیاز است درزمینه اشتغال جوانان تحصيل كرده در پارس شمالي ، مشكلات بهداشت ودرمان ،‌استقرار  نمايندگي تامين اجتماعي و ثبت احوال  ،گاز رساني به شهر بردخون چاره اندیشی شود.

 ايشان  در پايان  استفاده از نيروهاي متدين و نخبگان و بازاريان را جهت مشورت در كارها يك ضرورت دانست وخواهان همكاري بيشتر  شهروندان شد.  

 بخشدار بردخون بااشاره به جايگاه شوراهاي اسلامي گفت: شورا يك نها د مستقل مردمي است كه بايد در عرصه خدمت ، به مشورت ها و نقطه نظرات مردمي توجه کند  و آنها را بكار ببندد.

کامبیزیوسفی افزود: از جمله برنامه ها در بخشداري بردخون نظر خواهي از سه گروه مردم عادي ، كارشناسان ، و مشاورين و افراد صاحب نظر در زمينه هاي مختلف و تلاش براي حل مشكلات است.

ایشان دست يابي به آينده درخشان را براي منطقه  بردخون را ممكن و دست یافتنی دانست و افزود: اگر هدف رضاي خدا باشد و ثابت قدم حركت كنيم شاهد شكوفايي همه جانبه در سطح منطقه خواهيم بود .

ايشان تقويت نگاه كارشناسي به ويژه در كارههاي بنيادي و بنياني بسيار ضروري خواندوتصریح کرد: براي ماندگاري و پايداري برنامه ها از رفتارهاي سليقه اي جلو گيري شود و انجام وظايف به صورت موثر و كار آمد همراه با سرعت صورت گيرد .  

ایشان خاطرنشان کردند: برنامه ريزي مدون و جامعي كه وضعيت مطلوبي را در آينده رقم بزند تدوين و اجرا شود زیرا منطقه بردخون با توجه به واقع شدن در مسير محدوده پارس شمالي و ذخائر عظيم نفت و گاز در اين منطقه جايگاه ويژه اي دارد .

وی درپایان خواستارتوجه به زير ساخت ها و ايجاد مراكز تفريحي و خدماتي به لحاظ موقعيت ويژگی اين منطقه و شهر به عنوان يك ضرورت گردید و انجام چنين مسيرهايي را نيازمند برنامه هاي مدون شهري و راهبردي مي باشد .

اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون موفق به کسب رتبه درجشنواره برترکشوری شد.

به همین منظور لوح تقدیری از جانب وزیرآموزش وپرورش به نام رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون آقای علی موحدی صادرگردید.

متن تقدیرنامه وزیر بدین شرح است:

جناب آقای علی موحدی

رئیس محترم آموزش وپرورش منطقه بردخون

باسلام واحترام

بالندگی نظام تعلیم وتربیت اسلامی را بایداز خردورزانی انتظارداشت که دانش وتجربه را ره توشه مسیردشواررسیدن به دانایی وتوانایی ساخته اند.

نوآوری درروش وشکوفایی دراستعداد، زمینه بروز وظهور توانمندی هارا فراهم می سازد وکاروتلاش سازنده را در محیط کار افزون می کندوبی تردیدرئیسان آموزش وپرورش که با دستیابی به کارکردهای نوین وارائه تجارب سودمندخودسازمان رادرنیل به اهداف متعالی خویش یاری می دهند شایسته سپاس هستند.

ازاین رو اهتمام ارزنده وانتخاب جناب عالی رادرکسب رتبه تجربه برترارج نهاده ، تقدیروتشکر می نماید، امیداست به یاری پروردگارمتعال درسایه این همگرایی ، همراهی وهمیاری ها ، میهن اسلامی همچنان مسیر اعتلاوشکوفایی را بپیماید.

                                             علیرضا علی احمدی

                                            وزیر آموزش وپرورش

همزمان با هفته منابع طبیعی مسئولان بخش بردخون از طرح نهال کاری حرابازدیدنمودند.

به مناسبت هفته منابع طبیعی رئیس منابع طبیعی شهرستان، بخشداربردخون ، رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه وتعدادی از مسئولان بخش از طرح نهال کاری حرادر ساحل دریا (خورخان) بازدید نمودند.

رئیس منابع طبیعی شهرستان با اشاره به اهمیت منابع طبیعی وجایگاه آن درطراوت بخشی وتقویت سلامتی افرادجامعه گفت :مادر تلاشیم میزان فضای سبز منطقه را افزایش دهیم وکاشت نهال درختان گوناگون وسازگاربامحیط دراین زمینه است.

آقای ریزی افزود:100 هکتار از زمین های بخش بردخون نهال کاری می گرددکه دراین زمینه اعتباری معادل 550 میلیون ریال هزینه می گردد.

ایشان افزود:باتوجه به کم آبی منطقه وضرورت وجودفضای سبز حاشیه ساحل ، اقدام به کاشت نهال درخت حرا که با محیط سازگاری بیشتری دارد ونیاز به آب شیرین ندارد واز آب دریا استفاده می کند ، نمودیم.

وی درپایان خواستارتوجه مردم ومسئولان به افزایش فضای سبزوحفظ جنگل ها ومنابع طبیعی گردید.

جلسه شورای اداری اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون تشکیل شد.

رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه بااشاره به موفقیتهای حاصل شده گفت:بی شک کسب رتبه های مختلف توسط بخشهای اداری ، آموزشی وپرورشی نتیجه تلاش همه همکاران ودبیران ودست اندرکاران است واین باید تداوم داشته باشد.

علی موحدی این موفقیتها را برشمرد وافزود:کسب رتبه در جشنواره تجارب برتر،مقام اول راهیابی کنکوردراستان، بزرگداشت مقام معلم و.... به آسانی حاصل نمی گردد .

ایشان با اشاره به تأثیرمدیران درپیشرفت وتوسعه آموزش وپرورش گفت :اگرهمه امکانات در مدارس باشدودبیران مجرب وکاردان فعالیت نمایند ولی مدیرنتواندهمگرایی وتحرک لازم راایجاد نماید وابتکار نداشته باشد نتیجه ای حاصل نمی گردد.

وی  صفا وصمیمیت وهمدلی را درامورکاری مؤثرخواندوگفت:باید به نحوی حرکت کنیم تا بتوانیم اهداف بزرگ رامحقق نماییم ودراین میان تک تک افراد ونیروها ثمربخش وتأثیرگذارند.

ایشان با اشاره به فضای سیاسی کشوراز فرهنگیان خواست با هوشیاری ودقت عمل نمایندوتلاش کننداز زمان استفاده مفیددرپیشبردسازمان صورت گیردوخدای نخواسته با جانب داری یا تخریب کاندیداهای ریاست جمهوری به اداره لطمه نزنند .وی تصریح کرد: ما راضی نیستیم ازامکانات اداری به نفع یا ضرر شخص خاصی استفاده گردد وافراد می توانند در وقت آزادبا هرگروه وشخصی که تمایل دارند همکاری وهمراهی نمایند.

ایشان درپایان شنونده پیشنهادات ونظرات وراهکارهای مطرح شده ازطرف همکاران بودند وپاسخهای لازم را ارائه کردند.

شهیدان با خون خودولایت فقیه را حمایت وپشتیبانی نمودند.

این مطلب را آیت الله سیدحسن سعیدی فرزندشهیدآیت الله سعیدی در مراسم یادواره سردار شهید یوسف بردستانی وهفت شهیدشهربردخون بیان کرد وگفت: گاه روح آنقدر بزرگ می شود که جسم خاکی ظرفیت آن را ندارد واین روح به سوی ملکوت وعرش اعلا پرواز می نماید.

ایشان افزود: آنان که به مادیات ودنیای فانی دل بسته اند هیچگاه نمی توانند ارتباطی با معبود حقیقی وخالق هستی داشته باشند واین گونه است که به زندگی مذلت بار خودپایان می دهند وبدون هیچ توشه ای پادروادی آخرت می گذارند.

این استادحوزه ودانشگاه با اشاره به جانفشانی رزمندگان دفاع مقدس گفت: در 8 سال حماسه وجهاد شهیدان با خون خوداسلام را بیمه کردندوتاآخرین قطره مقاومت نمودندوازخاک وناموس کشورومردم دفاع کردندومرارت وسختی دیدندولی سنگر راخالی نکردند.وی ادامه داد:پیام شهیدان این بود که ما رفتیم ولی شما پشتیبان وحامی ولایت فقیه وارزشهای دین باشیدتا اسلام پایداروزنده بماند.

امام جمعه شهردیر نیز پیام مقام معظم رهبری در مراسم خاکسپاری شهدای گمنام در دانشگاه امیرکبیررا قرائت کرد.در بخشی ازاین پیام آمده است: شهيدان جوانان مومن و فداكاری بودند كه برای دفاع از كشور و ملت در برابر متجاوزان به اين آب و خاك جان خود را در كف دست گرفته و با نام و ياد خدا به ميدان نبرد قدم نهادند. ملت ما و به ويژه جوانان امروز مديون شهيدانند. از خودگذشتگی آن پاكبازان بود كه اسلام و استقلال و آزادی را به ملت ايران هديه كرد و ادای حق بزرگ آنان و تكريم ياد و نام آنان نشانه فداكاری به ارزش های والا است.
سلام خدا بر آنان.

فرماندار شهرستان دیر نیزبا اشاره به رشادت شهیدان دردفاع از مرزهای اسلامی گفت: آنان با دست خالی به مبارزه دشمن رفتندوآنهار رازمین گیرنمودند.

غلامحسین خسروی افزود:امروز مردم مسلمان بالهام از انقلاب اسلامی ، دشمن را خواروذلیل کرده اندواین دستاوردی بزرگ از جنگ تحمیلی است که نصیب ما شده است.

دراین مراسم همچنین برنامه هایی مانند : قرائت مقاله توسط خواهر شهید درمانده،خیرمقدم توسط برادرشهیدبردستانی، تشییع جنازه نمادین ومداحی اجرا گردید.

این مراسم در سالن ورزشی شهیددرمانده وبا حضور امام جمعه شهردیر،فرماندارومسئولان شهرستان ، بخشدارومسئولان بخش ، سردار کارگر، نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی با یک ساعت تأخیر برگزارشد.

طی مراسمی از مربیان پرورشی منطقه بردخون تجلیل گردید.

رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون با اشاره به رسالت سنگین معلمان بویژه مربیان پرورشی در انسان سازی گفت:درزمانی که تبلیغات جهانی وشبکه های مختلف ارتباطی سعی دربیان منافع ومصالح قدرتهای زورگورا دارند وظیفه مابه عنوان جانشین پیامبران درایفای نقش معلمی حساس وتأثرگذار است واگر خدای نخواسته از آن غفت کنیم پشیمان خواهیم شد.

علی موحدی بیان حقایق وواقعیات دراموردینی ومذهبی را مهم دانست وگفت : مربیان پرورشی پیشگامان اشاعه مبانی دین هستند ومی کوشنددرتقویت اندیشه وتفکر دینی دربین دانش آموزان به اهداف بلندنائل گردند.

معاون پرورشی وتربیت بدنی اداره نیز با ارائه گزارشی گفت : مربیان پرورشی منطقه درچندماه گذشته توانسته اند با انجام امورفوق برنامه نقش مهمی درپویایی دانش آموزان داشته اند.

احمد بردستانی افزود: باتوجه به اینکه وجودمربیان پرورشی موجب شادابی وتحرک در مدارس است ولی بعضی از مدارس مربی مستقل ندارند واین باعث ضعف فعالیتها خواهد شد.

ایشان افزود: در منطقه بردخون 30 نفر به عنوان مربی  پرورشی وتربیت بدنی فعالیت می کنند.

درمنطقه بردخون 2200 نفر دانش آموز در 39 واحد آموزشی تحصیل می نمایند.

ابتکارونوآوری  باید سرلوحه کار مدیران قرار گیرد.

معاون آموزش ونوآوری سازمان آموزش وپرورش استان بوشهر با اعلام این مطلب گفت :در عصرحاضر که اطلاعات وارتباطات درپیشبرداهداف مؤثراست سزاوار نیست درآموزش وپرورش از این قافله عقب بمانیم.

آقای بام نشین که در جمع مدیران وتعدادی از فرهنگیان منطقه بردخون سخن می گفت ، افزود:آنچه می تواند مارا با پیشرفتهای عجیب وسریع جهانی همراه وهمگام نمایدتوجه به علوم وفنون نوین وکابردی است که دستگاه آموزش وپرورش سهم بسیارزیادی ازآن دارد.

ایشان جامعه کنونی را نیازمندتلاش وکارمضاعف درجهت رسیدن به اهداف بلند دانست وگفت : تدوین چشم اندازهای مختلف ، تجهیز مدارس به کلاسهای هوشمندوابزار علمی روز،تشکیل وتوسعه کلاسهای  فنی حرفه ای وکاردانش وآموزش علوم جدیدبراساس جامعه دانا ودانش محور می تواند مارا به آینده دلخواه وآرمانی نزدیک نماید.

وی درپایان جهت تکمیل وتجهیز سالن کنفرانس منطقه ،ادامه کلاسهای کنکور،واریز سرانه مدارس تا پایان سال وتجهیز مدارس متوسطه به کارگاه های کامپیوتر قول مساعدت وهمکاری داد.

رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون نیزبا اشاره به موفقیت های اداره گفت :رتبه اول راهیابی دانش آموزان به مراکزآموزش عالی درکنکورسال گذشته دراستان،مقام اول درتجارب برتر، ودرخشش فرهنگیان ودانش آموزان منطقه در مسابقات وآزمون های مختلف از جمله این تلاشها است.

علی موحدی افزود:با اینکه منطقه حضورودرخشش زیادی در استان وکشوردارد ولی امکانات وتجهیزات موجود جوابگوی اشتیاق وآمادگی آن را ندارد.

درادامه آقای بهرام حسینی پناه به عنوان معاون جدید آموزش ونوآوری اداره معرفی واز زحمات عباس جمالی فرد تقدیر گردید.

سپس مدیران وکارشناسان حاضر مسائل ومشکلات خودرا مطرح کردند ومسئولان حاضرپاسخهای لازم را بیان نمودند.

بخش بردخون دارای 2200 دانش آموزاست که در 39 واحدآموزشی تحصیل می نمایندو223 نفرنیرووظیفه آموزش وامورمربوط را به عهده دارند.

يادواره سردار شهيد يوسف بردستاني و شهداي هشت سال دفاع مقدس شهر بردخون

تاريخ : ۱۶/۱۲/۸۷-جمعه ساعت ۳۰: ۱۴ -۳۰: ۱۷

مكان : سالن شهيد درمانده بردخون

                     اسفند ۸۷

شورای آموزش وپرورش منطقه بردخون تشکیل جلسه داد.

بخشدار بردخون با اشاره به اهمیت تعلیم وتربیت گفت: باتوجه به سفارشات مکرر وتأکیدات رهبرمعظم انقلاب اسلامی لازم است نهضت نرم افزاری در آموزش وپرورش نهادینه وهمه گیرگرددوتحولی بنیادین در پایه های آموزشی وپرورشی ایجاد گردد.

کامبیز یوسفی افزود: بهبودکیفیت آموزش وفرهنگ همواره مهم واساسی است ودربیانات بزرگان ورهبران دینی وسیاسی ملموس وآشکار است.

رئیس شورای آموزش وپرورش منطقه بردخون با اشاره به تجهیزات گوناگون وپیشرفته در کشورهای حاشیه وهمسایه گفت:مانیازمندتجهیزاتی هستیم تا بتوانیم به راحتی با فرهنگ های بیگانه ومخرب مقابله نماییم واگر از این امکانات بی بهره باشیم ممکن است نتوانیم اثرات رفتارشان را ازبین ببریم .

ایشان افزود: آموزش وپرورش کلیدگشایش دردهااست وموجب رفع مشکلات می گردد.

وی دستگاه آموزش وپرورش را کارخانه انسان سازی نامید وگفت: باید این نظریه که آموزش وپرورش مصرفی وغیرمولداست را از اذهان برطرف نماییم ونگاهی سرمایه ای به آن داشته باشیم.

بخشدار بردخون درادامه پیشنهاداتی از جمله تشکیل تیم علمی واستفاده از تجارب واندیشه های صاحب نظران وراه اندازی کمیته تخصصی مدیران ارائه داد وخواستار توجه بیش از پیش دولت ومردم به آن گردید.

رئیس اداره آموزش وپرورش منطقه بردخون نیز ضمن ارائه گزارشی از جلسه قبل گفت :باتوجه به اینکه سال گذشته مقام اول قبولی دانش آموزان درراهیابی به دانشگاه ها ومراکز آموزش عالی دراستان کسب کرده است ضرورت داردبا تشکیل کلاس های کنکوروتقویتی این موفقیت را ادامه دهیم.

علی موحدی افزود:جهت اسکان مسافران نوروزی دوفضای آموزشی به این امر اختصاص یافته است وتعداد 45 نفر از دانش آموزان به مناطق جنگی درقالب راهیان نوراعزام می گردند.

ایشان با اشاره به تفریحات سالم بویژه دانش آموزان گفت : تصمیم داریم با همکاری سازمان وادارات ونهادهای منطقه اردوگاهی درمنطقه دایر نماییم.

درادامه نیز اعضای شورا دیدگاه ها وپیشنهادات خودرا ارائه کردند وخواستار توجه ویژه به آموزش وپرورش شدند.